Formation Chargé·e de Développement Formation Professionnelle

PIC - POEC - Chargé·e de Développement Formation Professionnelle

POEC Chargée de développement formation professionnelle

Maîtrisez les outils et la commercialisation des offres de formation !

Ce parcours de formation, conçu en partenariat avec AKTO-Réseau Opcalia et financé par Pôle Emploi, a été conçu pour répondre aux attentes des organismes de formation professionnelle pour développer leurs offres.

Préparation Opérationnelle à l’emploi collective

Marché n° POECAKTO20200406

12 semaines de formation

soit 329 heures de cours
+ 70 heures en entreprise

Présentiel ou distanciel

selon les consignes sanitaires gouvernementales

Le parcours de formation Chargé·e de Développement de la Formation Professionnelle s’appuie sur un enseignement pratique : les apports théoriques et de mise en application ont pour objectif la professionnalisation et la montée en compétences technique et commerciale des apprenants.

Le chargé de développement en organisme de formation professionnelle a pour mission de développer et de promouvoir l’offre de formation en s’appuyant sur une connaissance parfaite de la réglementation et des dispositifs en vigueur. Il est technicien du secteur d’activité : il maitrise la formation professionnelle réformée, les nouvelles réglementations, les nouveaux enjeux, les nouveaux dispositifs et les perspectives du marché.
Il est commercial Business to Business : il analyse son secteur, son offre et ses clients, il anticipe les évolutions de marché et l’apparition de nouvelles technologies.

De bonnes compétences commerciales ou de l’expérience dans le secteur de la formation professionnelle figurent parmi les prérequis nécessaires pour devenir Chargé·e de Développement Formation Professionnelle.

Les objectifs de cette formation :

  • Maitriser les enjeux et impacts de la « Loi pour la Liberté de choisir son avenir professionnel » qui réforme structurellement la formation professionnelle
  • Connaitre le marché, les acteurs, les dispositifs et les mécanismes de financement de la formation professionnelle
  • Construire une stratégie commerciale à l’aide d’outils marketing, de négociation commerciale et d’une ingénierie adaptée
  • Comprendre les enjeux et appréhender les mécanismes de l’alternance : mettre en place une communication B to C, maitriser les techniques de sourcing, de positionnement professionnel et de suivi des candidats à l’apprentissage et à la professionnalisation.

Une formation en partenariat avec

Niveau Bac +2 minimum.

Ce parcours de formation est ouvert aux demandeurs d’emploi avec un profil commercial ou 3 ans d’expérience professionnelle en OF ou OPCA.

Projet professionnel validé.

Niveau de motivation élevé.

Les candidats ayant participé à une réunion d’information collective, seront sélectionnés sur entretien individuel technique.

Formation dispensée en présentiel dans une salle équipée de matériel pédagogique : vidéoprojecteur, paperboard, postes informatiques individuels, supports de cours.

Formation en présentiel dispensée par des formateurs professionnels, experts du milieu de la formation et du domaine commercial.

Chargé·e de Développement de la Formation Professionnelle
Commercial·e en Organisme de formation professionnelle

Rapprochez-vous de votre conseiller Pôle Emploi ou inscrivez-vous à l’une de nos prochaines réunions d’informations (un pop-up s’affiche si une réunion est programmée).

Si vous êtes en situation de handicap, merci de nous contacter afin que nous puissions vous accompagner et vous orienter au mieux dans votre demande et vos démarches.

Prochaines sessions de formations

du 18 mai au 11 août 2020 (sous réserve des consignes sanitaires).

Inscriptions closes

Programme

Réglementation générale de la formation professionnelle : acteurs, dispositifs, mécanismes, obligations
Maitriser la classification des parcours de formation : le RNCP / France Compétences/ Les principes de la certification / Le Répertoire spécifique
Appropriation des nouvelles réglementations inhérentes à la Réforme de la formation professionnelle et de l’apprentissage 2018
La certification QUALITE des OF 2020
Focus Alternance : cadre réglementaire, opportunités et enjeux
Initiation à l’ingénierie pédagogique : Compréhension du parcours pédagogique ? du recueil des besoins en compétences jusqu’à la réalisation de l’action de formation

Comprendre & savoir analyser les besoins RH en compétences des entreprises
· Appréhender le fonctionnement du référentiel de compétences
· Recueillir les besoins de Compétences & savoir les mettre au regard des dispositifs existants
· Être capable de proposer l’ingénierie pédagogique la plus adapté
· Mettre en œuvre un plan d’actions commerciales et une prospection adaptée,
· Élaborer une offre de formation adaptée aux besoins identifiés et aux contraintes des clients en collaboration avec l’équipe pédagogique,
· Conseiller les clients sur les offres de son organisme de formation pour conclure la vente,
· Traiter les réclamations des clients et identifier les points d’amélioration,
· Communiquer avec différents interlocuteurs selon les canaux de communication appropriés en travail collaboratif.

Sourcing des candidats & suivi des apprenants – Formations diplômantes et alternance

Communication B to C : Construire une communication efficace, une campagne emailing, maitriser les réseaux sociaux pour le recrutement, construire une stratégie de communication sur salons, animer des réunions d’informations collectives (prise de parole en public)
Techniques d’entretien de recrutement
Concevoir un trousseau Alternant documentaire pour l’admission des candidats : Convention, certificats, livrets de suivi…

PREPARATION A L’EMPLOI / OPTIMISER LE RETOUR A L’EMPLOI

Atelier réaliser son cv et rédiger une lettre de motivation

Mobiliser un réseau professionnel plateformes de recherche d’emploi

Organisation des candidatures et de la recherche

Faire des candidatures spontanées

Réussir un entretien d’embauche

ETRE OPERATIONNEL POUR LE RETOUR A L’EMPLOI

Prise de parole en public

Les principes d’une communication réussie

Développer et mobiliser son réseau

Outils d’organisation

Prise de parole en public expression ecrite & orale

Job datings

Entretiens individuels : co-construction du projet professionnel

LE CAS PRATIQUE TRANSVERSAL

Présentation et intérêts : situation réaliste, facteurs de motivation, Learning by doing, mise en pratique approfondie

Les problématiques : imprévus, multitude d’informations, incertitudes, obstacles, opportunités, …

LES LIVRABLES PROJET

Revue d’itération hebdomadaire

Compréhension des enjeux et des défis de l’entreprise

Livrable écrit à remettre à mi-parcours : présentation de l’entreprise, compréhension du contexte et des problématiques

Livrable à remettre lors d’une présentation orale devant le jury lors de l’examen final : synthèse du premier livrable, contraintes et opportunités, étapes de projet, proposition de méthodes de gestion et de suivi, stratégie mise en place et bilan.

Mise en pratique de l’ensemble des apports théoriques acquis en formation.

Augmenter son employabilité,
Effectuer une immersion professionnelle dans le but de faire ses preuves et de décrocher un emploi.

Evaluation en contrôle continu sur une étude de cas (Projet Fil Rouge).

Examen final devant un jury de professionnels sur un projet d’entreprise à présenter oralement, restitution des livrables sur le Projet Fil Rouge.

Obtention d’un certificat de réussite Modula formation « Chargé(e) de Développement Formation Professionnelle »